کلیدواژه‌ها = برنامه درسی قصد شده
تحلیل تطبیقی مهارت استدلال ورزی قصد شده و تجربه شده در برنامه های درسی آموزش عالی ایران

دوره 6، شماره 4، آذر 1402، صفحه 2724-2742

10.22034/ijce.2023.380177.1462

مصطفی اسفندیاری؛ ابراهیم طلائی؛ سید مهدی سجادی؛ جواد حاتمی